【科学组】注重有效复习 追求高效课堂
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更新时间: 2018/01/12
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探讨复习课的实效性,帮助教师理清复习思路,探寻科学有效的复习策略,上午,科学组开展了科学有效复习研讨活动。

活动中,田利敏教师展示了《生命活动的调节》的复习课。田老师从课程标准和知识结构出发,以一则广告视频引出复习内容,对动物激素调节和神经调节、植物的激素调节等内容进行了系统复习。整个课堂由浅入深,讲练结合,学生主动参与。本堂课主要采用边复习边练习的授课方式,让学生整理的过程中牢牢掌握了知识和方法。

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课后,董利平老师跟大家分享了《初中科学复习课的有效性探索》,董老师结合教师结合自身的实际,分享了自己上复习课时的困惑和自己的平时复习的成功做法:首先要加强备课的针对性,依据学情、班情认真制定复习计划,系统、有条理地进行复习;提高学生的改错意识,并能科学地设计有针对性的习题;重视实践,加强训练,学会举一反三。

通过本次研讨,教师对复习有了更进一步的认识。相信在本次研讨活动的推动下,我校科学组期末复习工作将会有条不紊地进行,对知识进行多方面的分析和整合,基础知识得到夯实,保证了复习的针对性与高效性。

文:田利敏  图:吴彩华




 

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